در دانشگاه علم و فرهنگ: دومین همایش ملی مدیریت آموزشی در عرصه نظر و عمل برگزار می شود

دومین همایش ملی «مدیریت آموزشی در عرصه نظر و عمل» به همت دانشکده علوم انسانی دانشگاه علم و فرهنگ و همکاری انجمن علمی مدیریت آموزشی ایران با اخذ مجوز از پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، ۱۹ آذرماه ۱۴۰۵ در دانشگاه علم و فرهنگ برگزار می‌شود.

رئیس دانشکده علوم انسانی دانشگاه علم و فرهنگ و دبیر اجرایی همایش، با اشاره به ضرورت توجه به مسائل روز نظام‌های آموزشی گفت: مدیریت آموزشی امروز با مجموعه‌ای از مسائل به‌هم‌پیوسته مواجه است که از تغییرات فناوری و تحول در شیوه‌های یادگیری تا ضرورت ارتقای کیفیت تصمیم‌گیری، مدیریت منابع انسانی و پاسخ‌گویی به نیازهای جدید جامعه را شامل می‌شود. در چنین شرایطی، استفاده از الگوهای مدیریتی گذشته، بدون بازنگری و تطبیق با تحولات جدید، نمی‌تواند پاسخ‌گوی همه نیازهای نظام آموزشی باشد.

دکتر محمدصادق بیجندی افزود: یکی از چالش‌های مهم در حوزه مدیریت آموزشی، فاصله میان دانش نظری و واقعیت‌های اجرایی است. پژوهش‌های دانشگاهی زمانی می‌توانند نقش مؤثرتری در بهبود نظام آموزشی ایفا کند که یافته‌های آن‌ها به شناخت دقیق مسائل، طراحی الگوهای مدیریتی و ارائه راهکارهای قابل استفاده در محیط‌های آموزشی منجر شود. از این منظر، پیوند میان نظر و عمل صرفاً یک شعار نیست، بلکه ضرورتی برای ارتقای کیفیت مدیریت و تصمیم‌گیری در سازمان‌های آموزشی است.

وی با اشاره به تحولات بین‌المللی در حوزه رهبری و مدیریت آموزشی عنوان کرد: گزارش پایش جهانی آموزش یونسکو در سال ۲۰۲۴-۲۰۲۵ نیز بر اهمیت رهبری آموزشی، تمرکز بر یادگیری، تقویت همکاری سازمانی و توسعه توانمندی‌های نیروی انسانی تأکید دارد که نشان می‌دهد؛ مدیریت آموزشی دیگر صرفاً به اداره امور روزمره محدود نیست و باید در جهت ایجاد تحول در سازمان‌های آموزشی و بهبود فرایندهای یاددهی و یادگیری حرکت کند.

بیجندی با اشاره به  رویکرد علمی دومین دوره این همایش، گفت: در طراحی محورهای این دوره تلاش کرده‌ایم موضوعات بنیادین و مسائل نوظهور مدیریت آموزشی را در کنار یکدیگر قرار دهیم. نظریه‌پردازی و مدل‌سازی، زمینه توسعه مبانی علمی و طراحی الگوهای مدیریتی را فراهم می‌کنند و موضوعاتی همچون هوش مصنوعی و هوش مصنوعی مولد، مدارس آینده و مطالعات بین‌رشته‌ای، امکان بررسی تحولات جدید و تأثیر آن‌ها بر مدیریت نظام‌های آموزشی را فراهم می‌آورند. همچنین توجه به تجارب زیسته مدیران و فعالان آموزشی می‌تواند به شناخت دقیق‌تر مسائل و تکمیل یافته‌های نظری کمک کند.

وی با تأکید بر نقش دانشگاه علم و فرهنگ در توسعه گفت‌وگوهای علمی میان رشته‌های دانشگاهی و مسائل جامعه تصریح کرد: دانشگاه‌ها علاوه بر تولید و انتشار دانش، در قبال مسائل و نیازهای جامعه نیز مسئولیت دارند. دانشکده علوم انسانی دانشگاه علم و فرهنگ تلاش دارد با بهره‌گیری از ظرفیت اعضای هیئت علمی، پژوهشگران و تعامل با انجمن‌های علمی تخصصی، زمینه طرح و بررسی مسائل واقعی حوزه‌های مختلف علوم انسانی را فراهم کند. برگزاری این همایش نیز در همین چارچوب و با هدف تقویت ارتباط میان جامعه دانشگاهی و فعالان حوزه آموزش دنبال می‌شود.

دبیر اجرایی همایش در پایان با دعوت از استادان، اعضای هیئت علمی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، پژوهشگران و مدیران آموزشی برای مشارکت در این رویداد ،خاطرنشان کرد: امیدواریم این همایش فرصتی برای ارائه پژوهش‌های مسئله‌محور، تبادل تجربه‌های علمی و اجرایی و شکل‌گیری ارتباطات پژوهشی مؤثر میان دانشگاه‌ها و سازمان‌های آموزشی باشد. همچنین هدف نهایی آن است که مباحث مطرح‌شده در همایش بتوانند فراتر از فضای نشست‌های علمی، در شناخت بهتر مسائل و توسعه راهکارهای مدیریتی مورد استفاده قرار گیرند.

علاقه‌مندان برای دریافت اطلاعات بیشتر و مشاهده جزئیات همایش می‌توانند به پایگاه اینترنتی eac.usc.ac.ir مراجعه کنند.